Reflexión. Escuela Olvidada

Después de ver el vídeo de "La Escuela Olvidada" (http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/documental-escuela-olvidada/989251/), puedo argumentar varias cuestiones.

Para empezar diré que me ha parecido un reportaje de lo más interesante. He de confesar, que he tenido que pedir ayuda a abuelos y familia, ya que sola, no entendía algunas de las cosas que se decían.

La creación de la Institución de la Escuela Libre de Enseñanza (ILE), fue algo muy avanzado e innovador para la época. Fue creado por profesores que realmente creían en lo que estaban haciendo y sabían la importancia que tenía la educación. Sin educación no hay futuro. En esos años ya se creía en lo importante que era dejar pensar libremente a los niños/as, que dejaran mostrar su creatividad y en practicar todo lo que habían aprendido.

Uno de los creadores de esta escuela (ILE), fue Ferrer, el cual murió por sus ideales políticos, por defender la educación según desde su punto de vista. Fue fusilado después de la Guerra Mundial. Un acontecimiento muy importante para la creación de esta escuela fue que la iglesia y la influencia que ejercía en la educación, comenzó a desaparecer.

Yo comencé a estudiar con la LOGSE, en un colegio privado religioso (sé de lo que hablo), por ello creo que la educación y la religión, deben ir por separado. En 2º de ESO, cambié al sistema de educación público, y puedo asegurar, que todo cambió por completo, a mejor, por supuesto. Esto, como anécdota personal.

Me ha gustado mucho como en esta época se empiezan a preocupar por la enseñanza superior de la mujer, como se crean las primeras residencias para que las mujeres fuesen a Madrid a seguir estudios superiores.

En esta época se consigue que el Instituto Escuela comience a ser de importancia. Empiezan a estudiar los hijos/as de burgueses, que veían como crecía la calidad de la educación. Se creó en Barcelona, Valencia y Sevilla. En todos ellos, funcionó de maravilla

En 1918, el Ministerio quiere empezar a hacerse cargo de la Educación, sin el permiso de la iglesia, algo que no gusta a éstos últimos. Se empieza a dar importancia a los deportes y se practica jugando, donde ser corre, se salta, suben y bajan obstáculos, etc. Algo que ahora no se estimula de la misma forma.

Todo cambia al terminar la Guerra Cívil, que cierran todos los Institutos de Libre Enseñanza.

Actualmente, en México, aún existe el colegio “Madrid”, que fue fundado, por profesores que tuvieron que salir de España por pensar de una forma diferente.

Como últimas palabras diré que existiendo recortes en educación, hay recortes en el futuro y de esta forma se está recortando el futuro de España.